探求 現代の国語/探求言語文化 付属教材・資料見本
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■1  次の空欄に本文中の語句または一三九ページの地図にある国名を入れな■1  次の⑴~⑸の傍線部の読みを、送り仮名も含めてすべて平仮名︵現代史伝     ↓④         に遊説  ⑤   ←                ⑩   ←       に遊説=「寧為鶏口、無為牛後」(⑪  ⑫   ←    ⑬   ⑭  の⑮完成⑯                     秦人恐 -喝諸侯、(一五〇・1) 乃往説 燕文侯、与 趙従親。(一五〇・2)   ⑵⑴  語( ③  整整理編  ① ②  ① ②  ⑴①   句 ⑵  ⑴   ⑵⑴ア    ⑶ ②  ⑶ 為 ⑰⑱ ⑵ 説  イ  ⑸  ⑷         諸侯之卒、(一五〇・3) さい。●背景…秦が①●蘇秦(戦国時 代  の②  仮名遣い︶で答えなさい。に⑥に⑨■2  次の⑴大・づ⑵かの傍み線に部の捉助え字、の用基法本と的してな最言も語適切事な項ものをを押、さ後かえら選■3  次の⑴・⑵の語句の本文中での意味を答えなさい。■1  次の⑴~⑶を、①書き下し文に改め、②現代語訳しなさい。びなさいる。予習用教材としての位置づけとなっていまに領土の割譲を要求。家)          との⑦              を提案↓賛成                を提案↓賛成    の説得術)↑↓秦)                教科書一五〇〜一五一ページ諸侯す之。卒、十倍於秦。(幷力西向、秦必破矣。(一五〇・4)   比較   断定・強調  ウ 疑問  エ 対象恐喝(一五〇・1)   鄙諺(一五〇・6)   燕文侯、与    莫若六国従親、以擯    寧為鶏口、無    為生大王徒の計、自(一五学〇・自4習) 用教材として「準拠  ノ ー ト  」  於を是六ご国用従意合。(し一五ま〇・し7た) 。「整理編」は  、 文  章 構 成  を  一五〇・3) 趙従親。(一五〇・2)秦。(一五〇・4)牛後。(一五〇・6)        整理編 理 句 形鶏口牛後 -     趙 の⑧ ←108*言語文化 生徒用準拠ノート(漢文編)

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