ペアになり,英語でやり取りしながら与えられたタスクを行います。巻末のInformation Cardを参考にしながらタスクを行います。文法ページとのリンクを設けています。タスクを振り返り,生徒の自由な会話の中で,うまく言えたこと,言えなかったことを整理させ,文法学習の動機付けを行います。
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